Dans le cadre des activités recherche et développement de l’ISTP, le PRDI participe à l’animation de travaux de ‘recherche’ terrain, capitalise les expériences et les productions réalisées.

Le PRDI mène depuis sa création en 2001 une activité conséquente sur le thème phare de la compétence et sur sa dynamique

 

- Certains travaux sur le sujet ont d’ailleurs donné lieu à diffusion au sein même des activités de formation par ex. création d’un module « management par les compétences » suite à la réalisation d’un projet soutenu par le Ministère de l’Industrie  dans le cadre du projet FAMI (Faciliter l’accompagnement des Mutations Industrielles) intitulé « Management par les compétences » et exploitation des résultats. Pour information, ce projet de 2 ans s’est terminé en août 2004 avec la parution fin septembre d’un document de synthèse.

 

 

 Manager par les compétences (juillet 2004)

 

Ce fut également l’occasion, pour l’institut, d’une opération de promotion réussie à la fois auprès des 49 entreprises interviewées, des entreprises présentes lors des 5 à 7, des anciens diplômés de l’ISTP tous destinataires de la publication et des institutionnels.

 

 

Le PRDI est également amené à faire des publications :

 

- « La validation des acquis de l’expérience dans une formation d’ingénieur en partenariat » - 7ème Biennale internationale de l’éducation et de la formation - avril 2004

 

- « Intégration  de la FOAD dans une formation d’ingénieur » - Ouvrage Champ contre champ édité par Espace Formateurs ; Regards croisés sur des pratiques de formation ouverte et à distance - juin 2003

 

- « Manager par les compétences : pratiques de PMI industrielles et évolution des missions de l’ingénieur » -  fascicule édité par l’ISTP - juillet 2004

 

- « Manager autrement en s’appuyant sur les compétences » - Expansion Management Review (complément rédactionnel au numéro 114) - septembre 2004

 

- « Une pratique émergente dans les PMI… » - Dossier Gestion des compétences n° 76 du Pôle Productique Rhône-Alpes– septembre 2004

 

- « Enjeux et difficultés dans la mise en oeuvre de la V.A.E. » - 8ème Biennale internationale de l’éducation et de la formation  - avril 2005

 

Et puis plus récemment…

 

Le PRDI a mis en place depuis 2004, un programme de formation destiné aux tuteurs entreprise chargés d’accompagner les élèves ingénieur en apprentissage et  a travaillé à la certification des compétences des tuteurs en entreprise au sein d’un groupe de travail créé pour l’occasion.

 

 

 

L’ISTP professionnalise les tuteurs entreprise

 

La formation tuteur en entreprise de l’ISTP a été déclarée en avril 2006 conforme au cahier des charges d’AFAQ COMPETENCES® et recensée dans le catalogue des formations enrgistrées par AFAQ Compétences .