Programme Salons 2008 / 2009 - ISTP
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2008

1. Forum de l'Emploi Villeurbanne / 18 septembre

2. Salon Etudes Supérieures / Clermont -Ferrand - Polydôme / 15 novembre

3. Salon de l'Etudiant de Saint-Etienne - Plaine-Achille / 15 & 16 novembre

4. Carrefour Interarmées / Paris - Ecole Militaire / jeudi 27 novembre

5. Salon de l'Etudiant de Grenoble -Alpexpo /  4, 5 & 6 décembre

2009

6. Studyrama - Réorientation & Poursuite d'Etudes /  Toulouse - Parc des Expositions / Samedi 10 janvier

7. Salon de l'Etudiant de Lyon  - Halle Tony Garnier / 16, 17 & 18 janvier

8. Salon de l'Apprentissage et de l'Alternance Paris - Porte de Versailles / 23, 24 & 25 janvier

9. Salon de la Formation et de l'Emploi / Colmar - Parc des Expositions / 16 & 17 janvier

10. Salon de l'Etudiant de Montpellier - Le Corum /  29, 30 & 31 janvier

11. Salon de l'Etudiant d'Orléans - Parc des Expos /  6 & 7 février

12. Studyrama - Réorientation & Poursuite d'Etudes Lyon  - Espace Double Mixte /  27 février (14h-18h) & 28 février  

13. Studyrama Studyrama - Réorientation & Poursuite d'Etudes Nantes - Cité des Congrès / 27 février (14h-18h) & 28 février  

14. Salon de la Formation & de l'Emploi /Grenoble - Alpes Congrès / 6, 7 & 8 mars 

15. Salon de l'Apprentissage / Lyon - Chambre de Commerce & de l'Industrie 6 & 7 mars  

16. Studyrama - Evolution Professionnelle /  Lyon - La Tête d'Or / samedi 14 mars   

17. Salon Formation Continue / Paris - Porte de Versailles / 26,27 & 28 mars  

105 apprentis : ce volume, en constante évolution sous la pression des entreprises, place l'Ecole nationale supérieure des mines de Saint-Etienne en leader national de la formation d'ingénieur sous statut salarié depuis de nombreuses années.

60 apprenants en formation continue préparent également ce diplôme en partenariat avec leur entreprise.

La nouvelle promotion d'ingénieurs-apprentis en chiffres :

• Augmentation continue des effectifs:

Avec 105 ingénieurs-apprentis, l'ISTP poursuit sa progression annuelle depuis sa 1ère promotion en 1992 :

• 1992: 27
• 2002: 69
• 2005: 93
• 2008: 105

Le principe du contrat d'apprentissage séduit de plus en plus entreprises et étudiants :

• plus de 60% d'entreprises partenaires renouvellent régulièrement leur confiance,
• le recrutement d'un ingénieur-apprenti devient une stratégie de gestion des Ressources Humaines en entreprise
• le nombre d'élèves se présentant à la sélectionest en constante évolution
• 50% des diplômés sont recrutés par leur entreprise d'accueil.

Cette réussite s'explique également par la démarche d'accompagnement personnalisé que pratique l'ISTP auprès de l'entreprise et du candidat, du premier contact jusqu'à la signature du contrat d'apprentissage.

• Profil des élèves-ingénieurs:
• Forte proportion féminine avec ¼ des effectifs
• Dernier diplôme:

Tous issus de formations bac +2 ou bac +3  de type industriel, scientifique ou technologique, les élèves-ingénieurs représentent une palette largement diversifiée :

• DUT: 64% (Mesures Physiques, Génie Mécanique & Productique, Génie Industriel et Maintenance, Chimie ...)
• BTS: 14% (Maintenance Industrielle, Electronique, Productique ...)
• Licences professionnelles: 10%
• Autres bac + 2 ou 3: 12% (Licences L2/L3, Bachelors, classes prépas ...)
  
• Origine géographique :

Le recrutement national de l'ISTP attire des étudiants de tous horizons : de Cherbourg à Toulouse en passant par la région parisienne, Tour, Sochaux, Clermont-Ferrand, Rodez, Sophia-Antipolis etc ...

• Profil des entreprises d'accueil:
• Taille: PME/PMI et grands Groupes internationaux, tous sont intéressés par l'alternance.
• Secteur d'activité:

Tous les secteurs industriels sont représentés (équipement industriel, plasturgie, ameublement, agroalimentaire, mécanique, laboratoire pharmaceutique, automobile, textile, aéronautique, pétrochimie ...).

• Localisation:
• Loire: 15 %
• Rhône-Alpes hors Loire: 41 %
• Régionshors Rhône-Alpes : 44 %

Le diplôme d'ingénieur spécialité Génie Industriel, préparé par l'ISTP est délivré par

l'Ecole nationale supérieure des mines de Saint-Etienne et Reconnu par la CTI (Commission des Titres d'Ingénieur).

L’Institut Supérieur des Techniques Productiques (formation d’ingénieur en alternance de l’Ecole Nationale Supérieure des Mines de Saint-Etienne), fort de son expérience en matière de tutorat académique travaille avec 9 autres partenaires européens (Espagnols, Polonais, Allemand, Autrichien, Suédois) sur la professionnalisation et la certification des compétences des tuteurs académiques.

Le projet a démarré le 1er novembre 2007 et doit se terminer le 31 octobre 2009.

Le Contexte

Si le tutorat en entreprise a déjà fait l'objet de nombreuses études et publications, le tutorat "à l'école", notamment dans le cadre de formations supérieures en alternance, a été beaucoup moins étudié. Dans la plupart des établissements proposant de la formation en alternance, le rôle de tuteur académique est très souvent assuré par un professeur, un enseignant chercheur, peu préparé à cette nouvelle mission.

Des établissements de formation qui souhaitent se développer par le biais de l'alternance, se questionnent également sur la manière de "transformer" les enseignants en tuteurs académiques, de transférer leurs compétences développées dans le cadre de l'accompagnement d'élèves en formation initiale classique dans un contexte de formation alternée entre école et entreprise.

Les Objectifs du projet

Il s'agit d'inscrire la place du tuteur académique dans la construction des compétences de l'apprenant, de promouvoir une formation sur -mesure pour les tuteurs "école" et de certifier leurs compétences.

Les partenaires proposent ainsi de :

- réfléchir ensemble avec des professionnels du tutorat et des bénéficiaires aux profils et missions du tuteur académique; au rôle du tuteur dans l'apprendre et de l'entreprendre chez les apprenants,

- comprendre les mécanismes de transformation des compétences pédagogiques chez les enseignants et tuteurs académiques

- professionnaliser les tuteurs, pour qu'ils puissent assurer un rôle orienté vers la socialisation, la transmission et la qualification

- faire reconnaître, au niveau européen, les compétences des professionnels du tutorat dans les établissements de formation, notamment ceux proposant des filières en alternance,

- construire un dispositif de certification des compétences.

Résultats attendus du projet :

- un référentiel d'activités du tuteur académique

- un référentiel de certification ainsi qu'un dispositif associé

- un programme de professionnalisation/ formation des tuteurs avec une plateforme pédagogique dédiée

- les premiers tuteurs académiques engagés dans la certification compétence.

Ce projet s'inscrit dans le programme d'éducation et de formation tout au long de la vie 2007-2013 - Leonardo da Vinci - Projets multilatéraux de transfert d'innovation- 2007

9 équipages de l'ISTP (Ecole des Mines par alternance) sont inscrits au 4L Trophy 2009. Pour participer à ce raid, les étudiants ont besoin de fonds.

Théophile Alavoine vient de Dijon, Nathalie Sarghat de Tarbes et Véronique La Ferrand de la région parisienne. Ces trois jeunes gens ont au moins deux points communs: ils sont étudiants à l'ISTP (Ecole des Mines par alternance) et s'apprêtent à participer au 4L Trophy 2009. "Ce raid est à la fois humanitaire et sportif, explique Théophile. Notre école compte neuf équipages composés de deux personnes. L'objectif est d'apporter aux enfants marocains des fournitures scolaires.

Du 19 février au 1er mars, quelque mille 4L, avec à leur bord des étudiants de toute la France, vont donc s'élancer sur les pistes du désert marocain. Le rallye consiste en une course d'orientation avec des arrêts dans les villages afin de distribuer les fournitures amenées de France. Les meilleurs seront ceux qui auront parcouru le moins de kilomètres au compteur pour rejoindre les étapes journalières. Au total, les étudiants vont parcourir plus de 6000 kilomètres et l'arrivée est fixée à Marrakech.

Mais, avant de vivre pleinement l'aventure, les étudiants doivent se débrouiller pour boucler leur budget de 6000€ environ (dont 3100 pour l'inscription). Pas si simple. "On doit un peu tout gérer et mener notre projet de A à Z, précisent Véronique et Nathalie qui font équipe. Pour l'heure, on a collecté environ 1300€. En plus, il nous faut acheter la voiture et la préparer."

Démarcher les entreprises (qui auront leur nom inscrit sur les véhicules selon le montant de leur aide), demander des subventions auprès des institutions et avoir des idées pour sensibiliser les Stéphanois à l'aventure sont le lot quotidien des trois étudiants. (...)

"On va y arriver, lance, enthousiaste, Véronique. C'est vrai que ça nous demande de l'énergie mais c'est aussi une formidable aventure humaine. Lorsque les anciens participants nous parlent ce de raid, on se dit que nous allons avoir des récompenses sur nos investissements."

Denis Bret
La Tribune - Le Progrès

Télécharger l'article scanné au format PDF: 4L Trophy 2008

Formation d'ingénieur pour professionnels expérimentés : admission 2009

Comme chaque année l'ISTP est déjà en cours de recrutement des salariés et demandeurs d'emploi qui viendront suivre les différents cursus qui leurs sont proposés selon leur profil dès février ou avril 2009.

Cette anticipation permet de mettre en place un accompagnement pédagogique pour certains qui pourront ainsi aborder plus sereinement leur formation d'ingénieur par alternance.

Pour permettre à chacun de prendre le temps de réflexion nécessaire à la maturation de son projet, l'ISTP propose 7 bilans de connaissance aux dates suivantes :

2008 : 23 & 24 juin / 16 & 17 octobre / 27 & 28 novembre

2009 : 22 & 23 janvier / 16 & 17 février / 16 & 17 mars / 6 & 7 avril

Pour plus d'information sur l'organisation du recrutement individualisé de l'ISTP, n'hésitez pas à contacter Karine ROTTIER au 04 77 91 16 40

16 juin 08 :

Grands Groupes et PME se déplacent à l'ISTP pour recruter leurs futurs ingénieurs-apprentis*

Lundi 16 juin, l'ISTP organise sur le site Fauriel de l'Ecole Nationale Supérieure des Mines de Saint-Eienne son "Forum Entreprises" annuel.

Ce rendez-vous devenu incontournable pour nombre de recruteurs est destiné à mettre en relation entreprises et jeunes admissibles à l'ISTP pour la signature d'un contrat d'appre tissage de 3 ans.

La sélection de la future promotion s'est faite sur près de 550 candidatures d'étudiants issus de la France entière et de formations Bac+2 ou 3 principalement de type DUT ou BTS. La nouvelle promotion de 100 ingénieurs-apprentis fera sa rentrée début octobre dans les nouveaux locaux de l'institut au 61, Bd Alexandre de Fraissinette à Saint-Etienne.

Lors de ce Forum l'ISTP proposera plus de 150 contrats d'appprentissage à ses futurs élèves-ingénieurs ... Un immense service rendu à ces derniers et qui reflète l'intérêt porté par les entreprises à ces formations proches du terrain devenues stratégiques pour leur développement.

Une trentaine d'entreprises seront présentes au Forum pour recruter leurs futurs apprentis qui dans 50% des cas seront leurs ingénieurs de demain grâce à ce contrat d'apprentissage souvent considéré comme un véritable pré-recrutement.

Plusieurs Grands Groupes nationaux et internationaux, mais également des PME / PMI locales, régionales ou hors région, conscients de l'enjeu de cette journée, déplacent leurs services RH souvent accompagnés des responsables opérationnels concernés pour effectuer leur recrutement.

Ces étroits partenariats permettent d'associer intelligemment formation d'ingénieur et développement économique.

Formations en alternance ISTP/Mines St Etienne

Rentrée 2008 :

160 futurs ingénieurs en Génie Industriel

Plus de 60 salariés de 25 à 50 ans

100 jeunes ingénieurs-apprentis de moins de 26 ans

Rentrée 2008 :

>> Formation Continue « sur mesure » pour professionnel en activité ou  en reconversion professionnelle (en Rhône-Alpes) :

60 salariés de la France entière ont intégré l’ISTP pour suivre les différents cursus basés sur la VAE et qui permettent de maintenir l’activité en entreprise :

  >> 11 février, rentrée parcours en 34 mois : 28 techniciens supérieurs 

  >> 21 avril, rentrée parcours 26 mois : 14 agents de maîtrise, cadres maison …

  >> 21 avril, rentrée parcours 18 mois : 14 responsables de services, ingénieurs maison …

  >> Juin : premier groupe de demandeurs d’emploi ou salariés en situation précaire

>> Apprentissage privilégiant la situation profesionnelle :

 6 Octobre : 100 jeunes de moins de 26 ans vont intégrer l’institut sous contrat d’apprentissage de 3 ans avec des PME/PMI ou de grands groupes.

Avec un flux annuel de 160 élèves- ingénieurs en alternance, l’Ecole nationale supérieure des mines de Saint-Etienne, en partenariat avec l’ISTP, se positionne depuis des années en leader national en matière de formation d’ingénieur en alternance sous statut salarié.

Communiqué de presse -  4 février 2008

Cérémonie de remise des diplômes

« Ingénieurs spécialité Génie Industriel »

Diplômes délivrés par l'Ecole nationale supérieure des mines de Saint-Etienne en partenariat avec l'ISTP

vendredi 8 février 2008 à 17h30 / Centre de Congrès

>> 106 nouveaux ingénieurs spécialité Génie Industriel, formés par alternance selon différents schémas :

- Formation Continue pour les salariés en partenariat avec leur employeur selon 3 parcours personnalisés basés sur une validation d'acquis et associés au maintien de l'activité professionnelle :

• 18 mois   ou   26 mois   ou   34 mois  selon le profil du candidat

- VAE Totale ou partielle

- Formation par apprentissage (contrat de 3 ans) pour les moins de 26 ans

>>    Depuis 3 ans le flux annuel de l'ISTP est passé à plus de 140 élèves-ingénieurs formés exclusivement par alternance, une ressource complémentaire très appréciée par les entreprises partenaires de plus en plus nombreuses.

Ce flux d'ingénieurs formés sous statut salariés positionne l'institut en tête des formations d'ingénieur en alternance et fait de l'Ecole nationale supérieure des mines de Saint-Etienne un des établissements pionniers du réseau des Mines en matière de formation innovante, notamment grâce à la validation des acquis et l'utilisation des TIC comme outil pédagogique.

La formation par apprentissage est assurée grâce à un partenariat avec deux CFA complémentaires :

• CFA de la branche de la métallurgie qui accueille des apprentis tous niveaux, le CFAI Loire / AFIL
• CFA de l'enseignement supérieur, Forma-Sup Ain-Rhône-Loire

>>      Portrait du Parrain de la 15^ème promotion : Pascal VAN DORSSELAER,

Directeur de l'Usine AREVA de Châlon/St-Marcel (71)

Cette année notre parrain est un ancien de l'école :

Pascal VAN DORSSELAER, issu de la formation continue ISTP (diplômé en 1994) est  aujourd'hui Directeur de l'usine AREVA de Chalon/St Marcel (71).

Après 10 ans d'expérience professionnelle dans des postes à responsabilité croissante, Pascal VAN DORSSELAER a pu développer ses compétences et dynamiser sa carrière en suivant le cursus formation continue de l'ISTP.

A la tête d'une usine de 1000 salariés, leader mondial de la fabrication des réacteurs nucléaires, il mesure les valeurs essentielles d'une formation d'ingénieur par alternance et se dit très fier d'être parrain d'une nouvelle promotion de 107 ingénieurs solidement préparés aux nouveaux défis industriels.

>>       Ingénieur par alternance : une pédagogie originale

L'ISTP propose plusieurs cursus sous statut salarié (dans le cadre de l'apprentissage ou de la formation continue) qui placent la situation professionnelle au centre de la démarche. Les nouveaux ingénieurs ainsi formés prennent leurs nouvelles fonctions avec à la fois un diplôme et une expérience professionnelle.

Dans le cadre de sa formation, chaque diplômé réalise dans un grand groupe industriel ou une dans une PME/PMI, un projet d'industrialisation d'une entreprise ou d'organisation de la production, d'optimisation du système de production, de développement de nouvelles activités ou de nouveaux produits, de qualité, d'environnement, de système d'information ...

>>        Ingénieur spécialité Génie industriel : directement opérationnel

L'ingénieur spécialité Génie Industriel formé à l'ISTP est un manager appréhendant les systèmes de production (gestion de production, organisation, maintenance...) dans leurs aspects techniques, économiques, organisationnels et humains.

Il trouve sa place dans tous les secteurs d'activité:

• entreprises manufacturières (équipement industriel, électricité, électronique, mécanique, métallurgie, textile, plastique, ameublement, papeterie ...)
• industries de process (agro-alimentaire, chimie, pharmacie ...)
• sociétés d'ingénierie (productique, informatique ...)
• sociétés de services aux collectivités (assainissement, traitement des déchets ...)

De par ses compétences acquises, il est une force de proposition et de développement pour son entreprise. Sur le terrain il est un élément moteur en matière de dialogue, de décision et de dynamisation.

8 février 08 / Cérémonie de remise des diplômes Ingénieur Spécialité Génie industriel

par l’Ecole nationale supérieure des mines de Saint-Etienne

Informations cérémonie et soirée: télécharger le fichier!

Recrutement 2008 - Formation Continue

Ingénieur Spécialité Génie Industriel

•  Parcours 34 mois : rentrée le 11 février
•  Parcours 26 et 18 mois :
• Journées de Bilan 14 & 15 février / Mars & Avril à définir
• Rentrée le 21 avril 2008

Recrutement 2008 - Apprentissage

Ingénieur Spécialité Génie Industriel

•  Date retour dossier d'inscription : 4 avril au plus tard
•  Tests et entretiens : du 2 au 30 mai + 4 juillet
•  Rentrée le 6 octobre

• Salon de l’Etudiant de Saint-Etienne /  17 & 18 novembre 2007
  
• Salon de l’Etudiant de Grenoble /  6, 7 & 8 décembre 2007
  
• Salon de l’Etudiant de Lyon / 18, 19 & 20 janvier 2008
  Halle Tony-Garnier – Stand N° I 16
• Salon de l’Apprentissage et de l’Alternance  –  18, 19 & 20 janvier 2008
  Paris-Expo Porte de Versailles – Hall 2.1 - Stand N° F 93
  
• Salon de la Formation et de l’Emploi – Colmar  / 18 & 19 janvier 2008
  Parc des Expositions  - Stand N° 354A (Pôle Formation Continue – Bilan de     Compétences – VAE)
  
• Infosup – Toulouse /  du 30 janvier au 2 février 2008
  Stand N° 77
  
• Salon de l’Etudiant de Montpellier /  31 janvier, 1er & 2 février 2008
  Le Corum – Stand N° I 9
  
• Infosup –  Clermont-Ferrand / 7 & 8 février 2008
  Centre Polydôme
  
• Salon de la Formation Continue - Paris / 27, 28 & 29 mars 2008
  
• Salon de l’apprentissage - Lyon  CCI / 7 & 8 mars 2008 

Venez à notre rencontre,
nous serons heureux de vous renseigner sur les nombreux avantages de nos différentes solutions
qui associent formation et responsabilités en entreprise pour vous aider à dynamiser votre carrière.

Programme salons

Campagne 2007

 

► Salon de l'Apprentissage / LYON
du 16 au 17 mars 2007 (9h - 18h)
Palais de la Bourse / CCI de Lyon
Entrée gratuite

 

 

► Salon de la Formation Continue / PARIS
du 22 au 24 mars 2007 (10h - 18h)
Paris Expo / Porte de Versailles - Hall 8
Téléchargez votre invitation gratuite sur
http://www.generation-formation.fr/

François Loos, Ministre délégué à l'Industrie, a souligné la qualité de la formation dispensé par l'ISTP sous convention avec l'Ecole désignée référente "pour encourager la reprise d'études sous statut salarié, y compris en utilisant la VAE (Validation des acquis de l'expérience) et référence nationale en la matière". Claude Boyer, directeur de l'ISTP, participait à ce titre à la table ronde "Besoins des entreprises et réponses aux attentes de la société".

Le même jour, à Saint-Etienne, 107 nouveaux ingénieurs spécialité Génie industriel, formés en alternance par l'ISTP, étaient diplômés. L'occasion de fêter le 1000e diplômé de cette filière et surtout le 1er étudiant - cadre dirigeant de 45 ans - diplômé par la voie de la VAE. Le "1er jury VAE" s'est réuni le 24 janvier à l'Ecole (jury paritaire composé de représentants de l'établissement de formation et du monde industriel). Ce principe permet à des salariés de transformer leur expérience et leurs acquis professionnels en un diplôme reconnu par la CTI après un parcours de validation spécifique.

Michel Cournil a par ailleurs souligné lors de cette cérémonie que "Si l'image et la notoriété de l'Ecole sout dues au diplôme historique des ingénieurs civils des mines, nos formations n'ont jamais été aussi fortes et reconnues depuis leur diversification dans le cadre des cursus en alternance et notamment avec l'ISTP. L'alternance a permis à l'Ecole d'aller à la rencontre des PME / PMI avec une prise de contact sur de nouveaux enjeux (création, reprise d'entreprise), et un rapprochement vers le tissu économique local, une mission enrichissante et bénéfique pour tous".

Il ne s'agit pas des élèves classiques de la formation en ingénieur civil de l'école des Mines mais des 107 ingénieurs formés en alternance en partenariat avec l'ISTP (Institut Supérieur des Techniques Productiques). Vendredi dernier, ces nouveaux ingénieurs en génie industriel ont reçu leur diplôme au Centre de congrès à Saint-Etienne de la main de Jean-Claude Faradian, de la société Eurocopter. "Ces managers de demain", pour reprendre ses propos, sont issus des promotions "entreprise" de 2005, de la "formation continue" de 2004 et celle par "apprentissage" de 2003. Des formations sous statut salarié en convention avec l'ISTP. Michel Cournil, directeur de la formation de l'école des Mines stéphanoise, soulignait que "nos formations n'ont jamais été aussi fortes et reconnues que depuis leur diversification dans le cadre des cursus en alternance en partenariat avec l'ISTP." Le ministre délégué à l'Industrie, François Loos, a d'ailleurs affirmé le même jour lors d'un colloque sur l'orientation stratégique des école des Mines que "Saint-Etienne était une référence nationale sur ce type de formation." Une reconnaissance de poids pour cette dernière, créée en 1991et aujourd'*** largement reconnue par l'industrie. Depuis deux ans, le flux annuel de l'ISTP est d'ailleurs passé à plus de 140 élèves-ingénieurs formés exclusivement par alternance, une ressource très appréciée par les entreprises partenaires de plus en plus nombreuses.

La Tribune Le Progrès, mercredi 7 février 2007

Vendredi 2 février 2007, cérémonie de remise des diplômes Ingénieur Spécialité Génie Industriel des promotions ISTP-entreprise 2005, Formation Continue 2004, Formation par Apprentissage 2003 (Formations sous statut salarié en convention avec l'ISTP).

 Le parrain:

Jean-Claude FARADIAN, Vice-Président en charge des Ensembles Dynamiques de la Société EUROCOPTER - 1er exportateur mondial d'hélicoptères - est très sensible aux différents cursus de l'ISTP ayant lui-même obtenu un DUT avant de s'engager dans une formation d'ingénieur à l'INSA de Lyon.
Embauché chez Aérospatiale - Division Hélicoptères à Marignanne - en 1981, le jeune ingénieur diplômé commence sa carrière par l'atelier comme Compagnon tôlerie... une expérience qui lui permettra de placer l'être humain au coeur du fonctionnement de l'entreprise tout au long de sa carrière!
Aujourd'*** responsable de plus de 700 collaborateurs sur différents sites européens, il mesure le rôle essentiel des professionnels à haut potentiel et se dit fier d'être parrain d'une promotion de 110 nouveaux ingénieurs opérationnels, source de forte valeur ajoutée et au profil atttendu par l'industrie.

 Voir le diaporama de la remise des diplômes ISTP